摘要
创新思维作为思维活动的重要组成部分,是提高人的认知能力的内在需求,与语言及语言学习有着密切的关系。大学英语教师在教学中要树立创新教学理念,注重学生创新思维能力的培养,激发学生的创新精神,优化教学效果,以顺应时代与社会的发展需要。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2014年第5期196-197,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
2014年湖南省教育厅教学改革研究项目:"语言学习规律视阈下的外语创新教育研究"(湘教通[2014]247号)