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与多媒体教学手段的有效结合让我们的政治课堂更“出彩”

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摘要在政治课堂上运用多媒体进行教学,利用科技手段激发学生的学习兴趣,可以使政治课堂教学过程更加优化,促使学生较快掌握知识,开阔视野,展开想象,培养学生思维创造能力,给学生提供良好的学习环境与情境.

作者赖小强

机构地区三台县云同乡初级中学校

出处《俪人（教师）》 2014年第21期165-165,共1页

关键词学科整合多媒体教学情境创设有效结合

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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俪人（教师）

2014年第21期

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