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职业化视角下的高校辅导员执行力分析 被引量:1

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摘要 文章分析了高校辅导员的执行力现状及影响因素,探讨了提升高校辅导员执行力的途径。要提高辅导员的自身素质和能力;健全辅导员工作体制,加强辅导员队伍建设;建立有效的奖罚机制,提高辅导员的竞争意识;实行辅导员工作课程化,明确辅导员工作责任;重视辅导员工作,优化辅导员工作环境。
出处 《新西部(下旬·理论)》 2014年第9期66-66,24,共2页 New Western
基金 教育部博士点基金项目(20122121120004) 2013年度辽宁省社会科学规划课题(L13CZZ047)
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