西方大学校训与文化思潮关系探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要校训是一个学校的灵魂,代表了一个学校的道德追求,同时体现了一个学校的精神风貌。较之西方大学,我国大学校训中蕴涵特有的大学理念与文化底蕴,但＂同质化＂现象比较严重,追求真理的色彩不浓。纵观西方历史文化长河,西方大学校训总是与文化思潮有密不可分的关系,本文就这一问题进行了简要探讨,希望对更好地了解西方高校有所启发。

作者侯梦梦

机构地区北方工业大学文法学院英语系

出处《文教资料》 2014年第18期53-54,共2页

基金 2014北京市本科生培养-大学生科研训练“从中西方大学校训析中西方教育文化之差异”的资助

关键词西方大学校训文化思潮

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1李承先,徐辉.大学校训与大学理念——兼论道德论大学理念[J].高等教育研究,2005,26(6):1-6. 被引量：50
2高永晨.从大学校训看中西方价值诉求的特点[J].南京林业大学学报（人文社会科学版）,2010,10(4):76-82. 被引量：7
3赵俊芳.西方名校“活力”探源[J].高等教育研究,2001,22(3):100-105. 被引量：31
4刘晓琼.校训文化的实践与思考[J].学校党建与思想教育（下旬）,2010(3):63-64. 被引量：4
5罗先凤.中外著名大学校训价值取向比较研究[J].消费导刊,2009,0(7):239-239. 被引量：3
6徐吉洪.大学校训的文化特征及其功能[J].阴山学刊（自然科学版）,2006,20(1):112-115. 被引量：10

二级参考文献24

1王诺.读哈佛[J].读书,2000(12):40-44. 被引量：43
2焦焕章,徐恩芳.关于国外学校德育的若干考察──兼谈对我们的启示[J].比较教育研究,1995(5):10-14. 被引量：26
3何蒂蕊,王孙禺.一九九五年美国大学、研究生院排行榜[J].比较教育研究,1996(2):55-56. 被引量：6
4李翚.我国大学校训的历史演变与发展走势[J].高等教育研究,2005,26(1):82-86. 被引量：58
5杜小真.大学、人文学科与民主[J].读书,2001(12):3-13. 被引量：66
6周谷平,陶炳增.近代中国大学校训——大学理念的追求[J].清华大学教育研究,2005,26(2):95-101. 被引量：64
7秦磊.论校训与凝练大学精神[J].现代教育科学（高教研究）,2005(3):69-71. 被引量：12
8李承先,徐辉.大学校训与大学理念——兼论道德论大学理念[J].高等教育研究,2005,26(6):1-6. 被引量：50
9阿什比.科技发达时代的大学教育[M].北京:人民教育出版社,1983.. 被引量：57
10肖木丽日.普林斯顿大学[M].长沙:湖南教育出版社,1994.125,109,100. 被引量：2

共引文献98

1沈中彦,孙丹.高职院校校训的思想政治教育功能研究——以江苏省高职院校为例[J].职业技术,2022,21(1):50-55. 被引量：1
2张俊杰,冯睿,余皖婉.新时代医药院校校训文化建设论析[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2021,23(1):20-23. 被引量：1
3杨晓宏,唐志强.大学校训问题现状及其原因分析[J].宜宾学院学报,2007,7(8):103-106. 被引量：6
4盛建龙,王芳.关于高职院校办出特色、提高质量的思考[J].武汉交通职业学院学报,2008,10(2):45-48. 被引量：1
5王刚.我国大学校训研究述评[J].广西青年干部学院学报,2007,17(5):69-71. 被引量：2
6向鹏,陈凤.中西高校校训的价值取向对比研究[J].牡丹江教育学院学报,2008(5):63-64. 被引量：6
7滕少华,冯文全,李化树.我国大学校训的导向功能探析[J].扬州大学学报（高教研究版）,2007,11(3):26-28. 被引量：10
8董立民,尹洪武.大学与市场关系探徽[J].中国环境管理干部学院学报,2002,12(4):62-65.
9胡玉兰.论大学理念、MI传播与校园文化建设之契合——以广西大学为例[J].传承,2012(4):46-49. 被引量：1
10唐亚阳.“以人为本”创新高校管理[J].中国高校师资研究,2002(4):1-5. 被引量：1

同被引文献7

1张竞碧.中西大学校训之比较研究[J].湖北工业大学学报,2009,24(3):97-99. 被引量：12
2向鹏,陈凤.中西高校校训的价值取向对比研究[J].牡丹江教育学院学报,2008(5):63-64. 被引量：6
3刘略昌.国外著名大学校训荟萃[J].科技英语学习,2007(10):30-33. 被引量：3
4林为连,张国昌,许为民,郁怡汶.国内外知名高校校训评析[J].浙江大学学报（人文社会科学版）,2005,35(6):129-136. 被引量：49
5王彩霞.试探中西校训之差异[J].大学教育科学,2006(1):82-84. 被引量：20
6丁德智,夏静,赵燕.中外大学校训之比较及启示[J].学校党建与思想教育,2006(11):79-80. 被引量：10
7巴永贵.论西方大学组织文化的价值取向——以大学校训为例[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,2012,17(6):102-107. 被引量：1

引证文献1

1李水云,胡新云.西方一流高校校训价值观探源[J].四川工商学院学术新视野,2017,2(2):75-77.

1曹一鸣.当代科学文化思潮对数学素质教育价值取向的启示[J].数学教育学报,1998,7(1):41-44. 被引量：2
2M．斯皮瓦克（著）,朱尧辰.微积分：第三版[J].国外科技新书评介,2007(2):2-2.
3马芬.对高职院校数学建模的教学研究[J].牡丹江教育学院学报,2015(2):67-67.
4闫同民.让物理学家们着迷的两张图[J].现代物理知识,2017,29(1):35-38.
5赵春梅,王永红.浅析新课标下高中数学教学反思[J].飞（素质教育）,2013(1):252-253.
6王庆.力学励行,履教育之要义[J].中国教师,2009(17):26-27. 被引量：1
7赵良碧.新课标下高中数学教学反思[J].科学咨询（下旬）,2012(12):115-115.
8林凤生.把物理学融入科学史的长河中[J].自然与科技,2010(4):64-64.
9王秋阁.关于高中数学教学的所思所悟[J].信息教研周刊,2012(14):64-64.
10陈力川.抛开一流二流之争回归大学理念之争[J].科技中国,2006(9):40-45.

文教资料

2014年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

西方大学校训与文化思潮关系探析被引量：1

参考文献6

二级参考文献24

共引文献98

同被引文献7

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

西方大学校训与文化思潮关系探析 被引量：1

参考文献6

二级参考文献24

共引文献98

同被引文献7

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

西方大学校训与文化思潮关系探析被引量：1