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“行动导向法”在高职机械AutoCAD教学中的实践与体会

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摘要本文作者根据自身实践,具体而详细介绍了在高职AutoCAD教学中引入行动导向教学法的实践体会,肯定了该教学法在AutoCAD教改中的积极作用。

作者张燕

机构地区威海职业学院

出处《中小企业管理与科技》 2014年第27期272-272,共1页 Management & Technology of SME

关键词 AUTOCAD教学行动导向教学法

分类号 TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2014年第27期

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