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初中语文教师如何做好学生的小初衔接工作被引量：1

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摘要小学升初中是孩子学习生涯中的重要转折点。尽管进入初中后科目增加,但作为基础学科的语文仍然有着举足轻重的地位。小学语文与初中语文在教学方式方法、教学目标上都存在着很大的差异,而如何能让学生更快地适应这些差异,进入语文学习的最佳状态,是许多语文教师都在思考的问题。

作者吴东静

机构地区黑龙江哈尔滨市第七十中学

出处《教书育人（校长参考）》 2014年第8期79-80,共2页

关键词初中语文语文教师好学生衔接工作教学方式方法小学语文学习生涯基础学科

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2014年第8期

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