基于职业院校技能大赛的教学思考被引量：2

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摘要技能大赛的举办对职业院校的教学产生了积极效应,促进了学生学习兴趣的提升、教学模式的改革、师资队伍和实验实训基地的建设,但同时也令人深思,应把技能大赛归入到常态化的教学中,避免踏入"精英"教育误区;同时平衡好财务预算,做好实验实训用品采购,才能真正培养出技能型人才。

作者马变芳张涵朱爱霞

机构地区陕西省石油化工学校机械工程系

出处《陕西教育（高教版）》 2014年第6期71-72,共2页

关键词技能大赛积极效应教学思考

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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