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高职院校信息技术教育中自主化学习的研究与实践 被引量:3

Study and practice on autonomous learning of information technology education in vocational colleges
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摘要 高职信息技术教育的根本目标是提高学生信息素质。通过导学软件和测试评分软件的研发,使信息技术课程"自主化"学习成为信息技术课堂学习后必要的补充,有效培养学生的信息素质。 The goal of vocational IT education is to improve students' information literacy. By means of studying Guidance software and Test score software to train effectively students' information literacy. Autonomous learning of IT education course turn into the necessary supplement of classroom learning.
机构地区 沙洲职业工学院
出处 《中国现代教育装备》 2014年第13期97-99,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 沙洲职业工学院教育科学课题"高职公共课程‘信息技术’教学模式创新与学习方式转变的研究"(编号:2011300301)
关键词 信息技术教育 导学软件 测试评分软件 自主化学习 information technology education Guidance software Test score software autonomous learning
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献4

  • 1余文森.《公共教育学教程》[M].高等教育出版社. 被引量:2
  • 2朱珊珊.高校构建信息化英语工作的探讨[J] .2008(14). 被引量:1
  • 3阎金铎,田世昆.信息技术课程[M] .高等教育出版社.2003. 被引量:1
  • 4顾兴义.学生主动性实现的初探[J] .广东教育出版社.1993. 被引量:1

共引文献18

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献8

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