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从音乐名师课堂中寻教学管理之道

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摘要音乐课堂中教师的管理是否得当对一节音乐课来说是至关重要的,但音乐教师在课堂中如何恰当地管理好学生这个问题,往往被教师忽略。文章从一位音乐特级教师的课堂中归纳总结了音乐教师的一些教学管理方法,希望对音乐教师更好地管理好课堂内外的学生起到帮助作用。

作者韩晓亚

机构地区首都师范大学

出处《北方音乐》 2014年第9期126-126,共1页 Journal of the Northern Music

关键词音乐名师音乐课堂教学管理

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2014年第9期

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