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网络环境下的化学教学实践及思考
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摘要
本文从信息技术、计算机技术和网络技术对初中化学教学的帮助入手,分析了运用网络资源学好化学的现实与可能,提出了网络环境下的化学教学实践主要体现在运用网络资源拓宽学生视野、变革教学内容呈现方式和教学模式的变化等三个方面.
作者
冯宝忠
机构地区
江苏省兴化西郊中心校
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第7期68-68,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
网络环境
初中化学
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
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