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基于项目教学法的体育新闻采访与写作课程评价体系研究——以体育大专院校新闻专业为例
被引量:
2
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摘要
从项目教学法出发,研究体育新闻采访与写作课程中引入行业模式的评价体系,并从评价体系的理念、方式、标准、实践体会等方面进行深入阐述。
作者
时丹
黄昀
机构地区
广西体育高等专科学校
出处
《广西教育》
2014年第27期55-56,共2页
基金
广西新世纪高等教育教学改革工程2013年一般B类项目(2013JGB294)
关键词
项目教学法
体育新闻采访与写作
评价体系
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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广西教育
2014年 第27期
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