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基于项目教学法的体育新闻采访与写作课程评价体系研究——以体育大专院校新闻专业为例 被引量:2

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摘要 从项目教学法出发,研究体育新闻采访与写作课程中引入行业模式的评价体系,并从评价体系的理念、方式、标准、实践体会等方面进行深入阐述。
作者 时丹 黄昀
出处 《广西教育》 2014年第27期55-56,共2页
基金 广西新世纪高等教育教学改革工程2013年一般B类项目(2013JGB294)
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