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基于“现代学科”理念的我国高等教育学科建设发展研究

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摘要 我国的高等教育学历经三十多年的发展,在传统经典学科框架下实现了快速成长,但同时也给学科建设与发展方向的定位提出了新的问题."现代学科"建设以社会需求为基本逻辑,从学科建设的内涵与标准上重新给予界定,不再局限于"学科"的界限,而是从一个学科或跨学科逐步演变为一级学科的高等教育学.
作者 李梅
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第16期267-268,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
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