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国内0—6岁儿童阅读现状与问题研究——基于南京市仙林大学城0—6岁儿童阅读调查
被引量：
2
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摘要
基于《南京市仙林大学城0—6岁儿童阅读调查》的数据,结合国内儿童早期阅读的现状,分析国内0—6岁儿童阅读存在的突出问题、成因、对策以及今后的研究方向,希望引起全社会对儿童早期阅读的关注,进一步推动书香中国建设。
作者
赵双
机构地区
南京邮电大学图书馆
出处
《图书馆界》
2014年第4期33-36,共4页
Library World
基金
2013年度南京邮电大学人文社会科学研究基金一般项目"文化生态学视域下我国儿童阅读生态系统建设机制研究"(项目编号:NYS213023)的研究成果之一
关键词
儿童阅读
早期阅读
阅读调查
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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图书馆界
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