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议论文之例证：自己的或独家发现的

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摘要上一期，我从本人的“下水诗”入手，谈论了“细节描写”的运用。初中生、高中生作文基本上与“诗”无涉，高考作文更是规定“除诗歌外文体不限”。这使我有些不解，但“政策”决定走向，常人难以置喙，无须较劲。

作者何永康

出处《七彩语文（初中）》 2014年第8期53-55,共3页

关键词议论文例证高考作文细节描写 “诗” 初中生高中生文体

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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七彩语文（初中）

2014年第8期

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