临床路径式教学法在儿科临床实习教学中应用被引量：5

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摘要 1 临床路径式教学法的基本概念临床路径（Clinical Pathway，CP）是指医院里的一组人员共同针对某种疾病的监测、治疗、康复和护理，所制定的一个有严格顺序的、有准确时间要求的诊疗计划，以减少康复的延迟和资源的浪费，

作者齐英征王建荣陈春花

机构地区新疆医科大学第五附属医院儿科

出处《新疆医学》 2014年第6期149-150,共2页 Xinjiang Medical Journal

关键词临床路径临床实习教学教学法应用儿科诊疗计划康复

分类号 R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]

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