陶行知的高等教育理论及其当代意蕴被引量：2

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摘要我国著名教育家陶行知推崇的高等教育思想以实用主义为哲学基础,其核心思想为生活教育理论,高等教育作用在于"大学之道,在明大德,在亲民,在止于人民之幸福"。陶行知提出高等教育体制下的人才培养要与社会实践紧密相连,对目前中国教学型高等院校的人才定位具有很大影响,并且,"学做真人"及"教人求真"体现的精神对现代高等院校的教学工作能力评估起到警示作用。

作者栗林林

机构地区中国农业大学

出处《中国成人教育》北大核心 2014年第14期18-20,共3页 China Adult Education

关键词陶行知教育思想生活教育高等教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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