摘要
学生社区在高校教育教学改革和实现育人任务过程中发挥着越来越重要的作用。应认真研究学生社区教学管理学分化、后勤服务社会化、成才发展自主化和班级组织宿舍化等新情况 ,把握高校学生社区主体的集群性、客体的多样性、活动的规律性和环境的可塑性等特点 ,探索构建以工作组织机构“网络化”、队伍建设职业化、教育管理法治化和管理手段现代化为特征的高校学生社区教育管理新模式 。
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期71-73,共3页
Research in Higher Education of Engineering
