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小学数学复习课存在的问题与对策 被引量:12

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摘要 复习是教学过程中非常重要的一环,对学生巩固知识、夯实基础和培养解决问题能力起着重要的作用.只有提高复习课的参与度、热情度、建构度、开放度,才能切实解决当下复习低效的问题.
作者 吴存明
出处 《江苏教育(小学教学)》 2014年第6期45-46,共2页 Jiangsu Education
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