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素质教育需要科学的评价方法

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摘要全面推行素质教育是教育改革与发展的当务之急.传统的教育评价方法干扰了教育方针的贯彻落实,阻碍了全面素质教育的顺利推行.因此,剖析传统教育评价方法的弊端,探索与全面素质教育相适应的科学的教育评价方法非常重要.

作者张军

出处《黔西南民族师范高等专科学校学报》 1998年第2期4-6,共3页 Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities

关键词素质教育百分制评价体系等级制考试制度

分类号 G40－012 [文化科学—教育学原理]

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黔西南民族师范高等专科学校学报

1998年第2期

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