摘要
地理学科的主要特点有“整体性…‘区域性”和“复杂性”，其中，“区域性”特点是核心特征。运用“区域性”特点展开教学，不仅有利于教师全面实施地理教学，还有助于提高学生的综合分析能力和地理空间思维能力，也有助于学生“整体性”思想的培养，最终使学生具备完善的地理学素养。本文将从“区域性”特点的内涵、教学价值和教学策略展开论述。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第8期28-29,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
吉林省基础教育教学研究课题(JLSJY2012G163)
