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生命周期理论在培训中的应用
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摘要
培训意味着知识、技能、态度或行为方式的变化,运用生命周期论理论,根据受训者的成熟度采取不同的培训方式,有的放矢,目标明确,针对性强,对于培训起到事半功倍的效果。
作者
高彬
蒲正华
机构地区
中核兰铀公司培教中心
出处
《发展》
2014年第7期119-119,共1页
关键词
生命周期理论
培训
应用
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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