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幼儿攻击性行为的原因分析及解决策略
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摘要
攻击是幼儿期较常见的不良:行为。它对攻击者和被攻击者的身心健康发展都产生许多不良的影响。要通过解决人际问题的认知智能训练,提高儿童的认知能力;转变家庭教育中观念的偏差;正确利用大众传媒对儿童的影响;培养幼儿的自我控制能力等有效策略,以便更好地促进幼儿的社会性发展。
作者
徐春艳
机构地区
郑州幼儿师范高等专科学校
出处
《魅力中国》
2014年第19期171-171,共1页
关键词
幼儿
攻击性行为
矫治
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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