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摘要寓褒于贬。明明是想赞扬一个人,却用调侃的语言,让作者对人物的"爱"寓于"恨"之中!如一个小作者写自己因为"同胖相怜"帮助一个胖同学登上副班长的"宝座",这个同学不仅不关照他,还拿他"开刀"

作者梁劲松

机构地区安庆市大观区马店回民小学

出处《安徽教育》 2012年第5期51-51,共1页 Anhui Education

关键词副班长抢球打篮球回民小学宽容大度大观区抱球监控对象流落街头新毛

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2012年第5期

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