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课改生花 课堂结果——浅谈思想政治教学策略 被引量:4

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摘要 随着历史的发展,时代的进步,教书育人的含义有了全新的诠释,在大力提倡素质教育,充分发展学生个性的新时代的形式下,要求教师不断探索、不断总结、不断完善。因此我们教师应如何正确的把知识传授,把学生的潜能、创造性发挥出来,又如何让学生掌握学习方法,拥有自己的"金钥匙",主动打开知识宝库的大门,在知识的海洋里自由摄取。
作者 尚元堂
机构地区 怀远县徐圩初中
出处 《安徽教育》 2010年第7期46-47,共2页 Anhui Education
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