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师德与做人的内在统一

The internal of a teacher's virtue and behaving oneself
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摘要 加强师德建设 ,有必要进一步探讨师德的内在构成。本文通过分析师德与做人的统一性及差别性 ,论证了师德是基于社会一般道德原则 ,通过教育职业行为表现出来的道德人格 ;并由此引出师德的内在构成 :即作为社会成员做人的基本素养和作为教育从业者的特殊素养。指出 。
出处 《安徽电力职工大学学报》 2002年第2期57-60,共4页 Journal of Anhui Electric Power College for Staff
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