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传授生物学概念的几点做法被引量：1

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摘要传授概念是教学的一个基本环节。在生物学教学中使学生深刻、准确地掌握基本概念不仅是学生学好生物学基础知识的重要前提,也是提高学能力的必要条件。本文将作者在教学中总结出的“要点分析法”、“举例法”、’对比法”、“比喻法”以具体实例向大家作以介绍,以期对教学改革有所贡献。

作者刘瑛莹

机构地区绥化市卫生学校

出处《绥化师专学报》 2002年第2期114-114,共1页 Journal of Suihua Teachers College

关键词举例法对比法比喻法要点分析法物物学教学概念教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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绥化师专学报

2002年第2期

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