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思想政治课培养学生创新能力初探
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摘要
迎接未来的科技挑战,最重要的是坚持创新教育,本文着力于研究初中思想政治课堂教学,从变革旧的教学目标,建立新的教学策略入手,努力为学生创设活动情境,培养学生的创新能力。
作者
邓道保
机构地区
芜湖县祠山中学
出处
《芜湖师专学报》
2002年第2期116-117,共2页
关键词
思想政治课
创新能力
中学教育
教学目标
民主情境
学生培养
质疑情境
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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芜湖师专学报
2002年 第2期
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