中美中小学教育面临的共同挑战:一种比较的观点

The Common Challenge Faced by Both Chinese and American Secondary and Elementary Schools: A Comparative Perspective

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摘要 20世纪是民族主义占主导的世纪，国家独立、民族解放是这个世纪的主题。因此，比较教育研究多是以国家为单元进行的，人们往往从民族主义的角度看问题，看到的是差异和分裂。但是，在21世纪初，一个国际化、全球化、信息化的时代已经到来，因此，看问题的角度也从民族主义的视角转变……

作者程晋宽

机构地区苏州大学教育学院

出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2002年第3期46-49,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词中小学教育中国美国普及教育基础教育

参考文献4

1James Wm. Noll, (1999), Taking Sides: clashing views on controversial educational issues, (10th ed), Duskin/McGraw-Hill. 被引量：1
2Mary E·Williams, (ed.), (2000), Education: opposing viewpoints, Greenhaven Press, Inc. 被引量：1
3Anne C·Lewis, Lessons Learned about Policy, Phi Delta Kappan, Vol.82, No.10, P.727～728, January 2001. 被引量：1
4Robert E·Slavin, The Facts About Comprehension School Reform, Educational Leadership, Vol. 59, No.1, P.84-85, September 2001. 被引量：1

外国中小学教育

2002年第3期

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