高等职业教育中的CAD课程

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摘要计算机辅助设计,简称CAD,是ComputerAidedDesign的缩写。作为一门新兴学科,其课程设置和教学内容以及教学方法在各院校中差别较大,争论很多,目前高职院校CAD课程教学中存在着与“素质教育”、“能力培养”、“创新精神”的教学方针背道而驰的现象。在高职院校中,CAD课程的教学内容必须突出“高等”和“职业”的特色,采用“三三制”的教学模式为好。

作者袁太生

机构地区大原大学机电系

出处《太原大学学报》 2002年第2期12-13,共2页 Journal of Taiyuan University

关键词高等职业教育 CAD课程课程设置素质教育 CAD基本理论软件开发能力

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] TP391.72 [文化科学—教育学]

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2002年第2期

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