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信息技术在小学语文阅读教学中的运用
被引量：
7
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摘要
文章首先阐述了信息技术与小学语文阅读教学有机整合的意义,然后提出了具体应用方法,包括实施翻转课堂,培养学生自主学习能力;利用信息技术,激发学生阅读兴趣;提供丰富的阅读素材,开阔学生视野。
作者
赵志武
机构地区
宁夏固原市原州区第十小学
出处
《西部素质教育》
2019年第1期121-121,共1页
Western China Quality Education
基金
宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目"信息技术与小学语文的有机整合的研究成果"(编号:NXYLXK2017B11)
关键词
信息技术
小学语文
学习兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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