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加强媒介素养教育是治理新媒体之本被引量：5

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摘要当前,我们对新媒体治理的思路更多地停留在事后的惩罚和依靠“把关人”对内容审核控制的堵疏层面,而没有将治理的视角前移到广大新媒体内容生产者,也就是一些新媒体问题“麻烦制遣者”的自我约束和自我觉悟层面。

作者陆高峰

机构地区浙江理工大学史量才新闻与传播学院传播系

出处《青年记者》北大核心 2018年第36期110-110,共1页 Youth Journalist

基金中央社会主义学院统一战线高端智库课题"边疆民族地区宗教民族网络舆论预警机制及生态治理研究"项目号:ZK20180114)阶段性成果

关键词新媒体媒介素养教育治理 “把关人” 内容审核媒体内容自我约束生产者

分类号 G206-4 [文化科学—传播学]

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青年记者

2018年第36期

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