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对高职工学结合教学模式构建的新认识被引量：1

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摘要高职院校主要培育社会发展所需的技能型人才,工学结合的教学的模式日臻成熟。因此,文章将立足于社会需求,从不同的方面进行探索与挖掘,对工学结合的理念进行剖析,并提出一系列培养高技能、高素质人才的培养措施,旨在提升高职学生的专业技能,符合社会的发展需求。

作者廖洁张庆月

机构地区重庆房地产职业学院

出处《求知导刊》 2018年第30期132-132,共1页

基金重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题一般项目“互联网技术与工学结合模式在高职英语课堂教学中的融合及应用探索”(CQJY17188B).

关键词工学结合高职课程教学模式

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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2018年第30期

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