期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阅读教学中理解监控能力的培养被引量：2

下载PDF

导出

摘要阅读理解监控是指阅读者在进行阅读理解活动的全过程中,将自己正在进行的阅读理解活动作为意识对象,不断地对其进行积极自觉的监视、控制和调节。阅读理解监控是阅读教学中容易被忽视而又对学生的阅读理解产生重要影响的阅读技能。因此,在阅读教学中,应加强对学生的理解监控能力的培养。

作者余建华

机构地区华东师范大学心理学系

出处《黑龙江教育学院学报》 2002年第2期97-98,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词阅读教学理解监控能力阅读理解阅读技能能力培养阅读策略语文教学

分类号 H193.5 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1韦雪艳,路海东.国外阅读理解监控策略研究综述[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2001,26(3):88-90. 被引量：9
2周勇.国外关于阅读理解监控的研究综述[J].心理发展与教育,1992,8(3):45-49. 被引量：8
3柳夕浪.阅读理解监控能力及其培养[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,1995,11(1):101-102. 被引量：4
4凌枫芝,于萍,王荣媛.国外阅读理解监控教学模式述评[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）,2000,32(1):91-94. 被引量：9
5于萍,凌枫芝,王荣媛.浅谈阅读教学中学生阅读理解监控能力的培养[J].云南师范大学学报（教育科学版）,2002,3(6):117-120. 被引量：2
6潘莉.训练学生自我提问策略提高阅读理解监控能力[J].语文学刊（基础教育版）,2007(S2):146-147. 被引量：3

引证文献2

1左淑静.关于阅读理解监控策略的几点认识[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2013,29(6):95-96.
2杜月红.阅读过程中的理解监控特点及策略综述[J].社会心理科学,2003,18(4):125-127. 被引量：1

二级引证文献1

1张茂林,杜晓新.基于眼动分析的聋人大学生理解监控能力研究[J].中国特殊教育,2012(7):49-54. 被引量：4

1吕丹.大学生英语阅读理解监控能力的培养[J].英语广场（学术研究）,2012(8):103-104.
2潘莉.大学英语教学中培养学生阅读理解监控能力[J].语文学刊（外语教育与教学）,2010(10):161-162.
3潘莉.提高共外研究生英语阅读理解监控能力增强阅读效率[J].语文学刊（外语教育与教学）,2012(9):147-148.
4杨芳.初中生阅读理解监控能力培养的教学策略[J].语文学刊,2016,36(18):133-134. 被引量：1
5朱爱萍.试论英语阅读理解监控能力及其提高[J].西安外国语大学学报,2007,15(3):95-96. 被引量：8
6张爱.日语阅读中的理解监控[J].日语学习与研究,2005(2):41-44. 被引量：9
7李丹丹,白学军.国外元理解研究综述[J].燕山大学学报（哲学社会科学版）,2007,8(3):85-89. 被引量：1
8艾琳.关联理论在阅读理解中的实践意义[J].江苏外语教学研究,2005(1):25-30. 被引量：8
9刘百宁,张炳科.论阅读理解监控与大学英语元认知教学模式[J].延安教育学院学报,2008,22(2):59-61.
10钟玲.论任务型教学法及其在大学英语教学中的应用[J].宜宾学院学报,2005,5(10):121-123. 被引量：1

黑龙江教育学院学报

2002年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部