英语听力理解策略的教学

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摘要听力在第二语言习得中占有非常重要的地位,而“如何提高学生听力”一直是广大教师不断探讨的一个问题,本文从听力理解策略入手,引用众多语言学家和教育工作者的观点和调查,简单论述了听力理解策略在提高听力方面的重要性,并试图探讨听力理解策略教学在实践中的一些问题。

作者夏甘霖薛咏贤陈永捷

机构地区上海交通大学外国语学院

出处《阜阳师范学院学报（社会科学版）》 2001年第5期97-98,共2页 Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition

关键词听力理解策略第二语言习得英语教学教材课堂教学

参考文献1

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阜阳师范学院学报（社会科学版）

2001年第5期

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