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运用启发式教学 培养学生的创造能力
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3
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摘要
“启发式”教学是一种引导、启示、激发学生学习积极性 ,培养学生创新能力的教学方法。教师应深入探讨“启发式”教学的内涵和特征 ,掌握“启发式”教学的原则 ,在教学过程中充分运用“启发式”教学 。
作者
段纯
机构地区
石油大学
出处
《石油教育》
2001年第5期74-75,共2页
Petroleum Education
关键词
“启发式”教学
教学方法
中等教育
创造能力
教学过程
教学理论
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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