摘要
现代教育的核心是素质教育,实践性教学是实现素质教育的重要过程。文 中在分析了高校计算机网络专业人才培养现状的基础上,提出了高校计算机网络专 业实践性教学环节改革的指导思想、基本目标和基本思路。阐述了实训基地、实训教 学内容和实训考核系统的建设和设计,以满足信息产业对网络人才的需求。
出处
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2001年第3期66-68,共3页
Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College
基金
河南省普通高校教学改革项目