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从语篇水平上组织精读课教学

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摘要从语篇水平上组织精读课教学廖少钿８５年制订的新大纲推动了大学英语教学的改革。大纲要求既要重视发展语言能力，更要重视发展交际能力，特别是＂发展在语篇水平上进行交际的能力。＂一语篇能力交际能力包括语言能力、社会语言能力以及语篇能力。要理解语篇能力，必须先...

作者廖少钿

机构地区汕头大学医学院外语教研室

出处《汕头大学医学院学报》 1995年第1期121-122,124,共3页 Journal of Shantou University Medical College

关键词高等教育英语教育精读课语篇能力语篇理解课堂教学

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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汕头大学医学院学报

1995年第1期

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