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学分制与课程体系优化 被引量:12

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摘要 本文从学分制的本质特征出发 ,探讨了学分制与课程体系的关系和学分制意义下的体系的内涵 。
作者 武荣
机构地区 河海大学教务处
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第5期72-74,共3页 Jiangsu Higher Education
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