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当代教育家论
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摘要
本文试图对当代教育家概念的界定、影响、当代教育家造就的原因以及解决途径提出一些构想,希望能引起学术界同仁对这一问题的重视和讨论. 一在教育界,关于什么是教育家的问题人们的认识不尽一致.一种意见认为教育家应该是在前人的基础上提出了一整套开创性的理论与思想的人物,象我国古代的孔子、朱熹、王阳明,近现代的蔡元培、陶行知。
作者
程斯辉
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1991年第6期6-9,共4页
Education Review
关键词
教育家
定义
教育学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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