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改变教学模式实现师生互动把骨干教师国家级培训的质量落到实处被引量：1

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摘要吉林省教育学院承办了第二期骨干教师国家级培训的工作,为了把发展能力,提高创新意识的培训目标落到实处,我们突破了传统的教学模式,用新的教育理念,改进了课堂教学结构和教学方法,使培训工作收到了较好的效果.

作者钱雅莉孟令奇王振群

机构地区吉林省教育学院

出处《中小学教师培训》 2001年第5期6-7,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词教学模式骨干教师培训教学质量培训质量课堂教学动手能力师生互动中国

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2001年第5期

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