语文教学艺术氛围创造论被引量：1

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摘要教学艺术氛围是指笼罩在课堂上的特殊气氛和情调.语文教学艺术氛围的创造,对于提高学生学习兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果具有重要意义.构成教学艺术氛围的要素有教师、学生、教材、教学方法、教学条件和教学环境等,其中教学内容起着定向的作用,决定教学氛围的基本性质和情调.如教学朱自清的《荷塘月色》,是清新优美的情调.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”,“月光如流水一般。

作者钱威

出处《湖州师专学报》 1993年第3期110-115,共6页

关键词中学语文教学艺术氛围认识氛围形象氛围情感氛围思辨氛围民主氛围

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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