课堂教学应把好“五关”
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1王闰琼,王娉婷,潘微,陆凯琴.通过“共情”建立良好的师生关系[J].北方文学（下）,2012(7):197-197.
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2顾引新.多管齐下 加强中学政治课堂的有效教学[J].文理导航,2011(18):23-24.
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3石文红.新课标下高中美术课堂学生自主学习能力的培养[J].赤子,2015(11):298-298. 被引量：2
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4林天柱.新课的导入也要讲究新鲜、活泼[J].都市家教（上半月）,2011(4):127-127.
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5谢训秀.新课标下的初中数学导入新课教学的意义与实施[J].数学学习与研究,2008(8):53-53. 被引量：1
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6康如青.如何培养学生数学中良好的学习习惯[J].现代教育科学（教学研究）,2011(1):3-3.
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7李渝翔,周少华,张雷.基于PowerPoint+微信的混合式学习模式应用[J].中小学电教（综合）,2017,0(3):56-59. 被引量：1
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8王开均.创设有效课堂教学情境[J].科学咨询,2015,0(45):145-145.
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9颜惠英.例谈高中思想政治课堂开头教学艺术[J].学周刊（上旬）,2011(11):64-64.
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10宋伟.小学信息技术课堂参与性的有效激发[J].中小学电教（下）,2015,0(11):26-26.
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