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创新:一个需要突破的新课题
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摘要
本文认为 ,对中国教育来说 ,创新谈不上是一种新思想 ,却是一个新课题。在素质教育的宏观背景下 ,究竟有无必要提出“创新教育”这一概念 ?就基础教育而言 ,学生的“创新素质”主要应包括哪些方面 ?实施“创新教育” ,重点应抓些什么 ?本文对这
作者
蔡守龙
机构地区
江苏省教育科学研究所
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2001年第1期1-5,共5页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
素质教育
创新教育
创新素质
中国
基础教育
学生
教师培训
教师素质
教学管理
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
2001年 第1期
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