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MOOC来了,冲击还是机遇?——探析MOOC对教育出版的影响被引量：1

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摘要 MOOC（massive open online courses）即“大型开放式网络课程”的兴起将深刻改变未来的教育模式。作为为教育提供内容服务的教育出版机构，应当如何应对这场变革。文章从MOOC未来可能给教育类出版社带来的冲击和机遇两方面，分析了MOOC对教育出版的影响。

作者童宁

机构地区高等教育出版社

出处《学园》 2014年第18期200-200,F0003,共2页 Academy

关键词 MOOC 教育出版教学资源

分类号 G320 [文化科学]

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