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参与式教学在实践课中的尝试被引量：2

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摘要参与式教学在实践课中体现为思想意识和行为活动两个方面的参与。其主要特点是 :实践课内容及形式的拓展开放性 ;实践活动中的问答探讨性 ;实践课操作过程中的引导启发性。

作者徐秀华李祥华

机构地区辽宁行政学院

出处《辽宁行政学院学报》 2000年第6期89-90,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance

关键词教学方法实践课参与式教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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辽宁行政学院学报

2000年第6期

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