案例教学法在思想政治理论课教学中的运用被引量：3

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摘要案例教学法既充分发挥了教师的主导作用,又充分发挥了学生的主体作用。运用这一方法必须处理好教师与学生的关系、案例与教材的关系、案例教学与传统教学的关系,以增强思想政治理论课的吸引力和感染力,提高思想政治教育的针对性和实效性。

作者徐金超

机构地区河南工程学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2014年第6期36-37,共2页 Henan Education

关键词案例教学法思想政治理论课教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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