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构建中国特色终身教育“学分银行”的思考
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5
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摘要
本文阐述了"学分银行"的内涵和意义,分析了国内外"学分银行"的建设现状。在此基础上,对我国"学分银行"的建设和运行进行了深入思考,提出了具有中国特色的终身教育"学分银行"体制机制、学分认定及转换、信息服务等方面建设的设想。
作者
鲁云霞
陆剑雄
冯熙麟
王洪新
机构地区
江南大学继续教育与网络教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第11期15-18,共4页
China Adult Education
基金
教育部"国家继续教育学习成果认证
积累与转换制度实践项目"子项目2-1的支持
关键词
学分银行
课程标准
学分转换
信息服务
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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