困境与出路:城乡教育公平实现之路径探索——以城乡统筹为视角被引量：3

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摘要目前,我国在城乡教育公平方面存在起点不公平、过程不公平和结果不公平的问题。究其根源是教育资源配置不均衡和教育体制改革二元分割等。为此,要完善相关教育制度来保障公民的基本受教育权,要以政策引导来实现教育效果方面的公平,要以公平理念配置城乡教育资源,要加大对农村教育的投入。

作者赵亮

机构地区吉林警察学院基础部

出处《教育探索》北大核心 2014年第6期12-15,共4页 Education Exploration

关键词城乡教育城乡统筹教育公平路径探索

分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理]

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