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高职非英语专业学生翻译能力的培养策略

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摘要 培养具有一定翻译能力的高技能人才,是高职非英语专业英语教学培养的目标之一。基于高职非英语专业教学现状,本文在分析高职非英语专业英语翻译教学存在问题的基础上,从思想意识和教材选取、教学方法、测试手段等提出非英语专业学生翻译能力培养的策略,以期对高职的翻译教学有所借鉴。
作者 崔杜娟
出处 《吉林广播电视大学学报》 2014年第6期122-123,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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