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小学语文教学中朗读能力的培养

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摘要新课标鼓励学生多读，重视朗读，朗读有助于提高学生的理解能力，并有助于发展学生的表达能力，朗读激发学生的想象能力。朗读提高学生的审美能力。

作者吴新杰

机构地区内蒙古通辽市科左中旗架玛吐镇新河小学

出处《魅力中国》 2014年第14期164-164,共1页

关键词小学语文朗读能力培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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